指魔方
首页
精品图书
科普教育
安全教育
教育期刊
资源下载
活动
商城
教育资源
登录
注册
CN 45-1400/G4
ISSN 2096-1421
主管:广西出版传媒集团有限公司
主办:广西教育出版社有限公司
首页
本刊简介
投稿须知
往期回顾
杂志征订
版权声明
联系我们
意见反馈
2017年01-02月 第1期
2017年01-02月 第1期
主编:黄力平
本刊简介
联系我们
微信二维码
往期搜索
搜索
本期推荐
绚烂“玫瑰”,在儿童心中绽放
何捷
以多元化作业的布置促进文科生学习数学积极性的探索
莫玉华
民族地区数学教育的文化适应性研究
杨孝斌,罗永超
基于语文素养的小学第二学段识字教学
沈玉桃
基于语文核心素养,培养学生审美想象能力
袁国超
如何有效地发展英语语言能力
刘道义
本期目录
课堂评论
课堂教学结构研究的进路与焦点综述
冯磊,黄伟
如何有效地发展英语语言能力
刘道义
课堂研究
基于语文核心素养,培养学生审美想象能力
袁国超
基于语文素养的小学第二学段识字教学
沈玉桃
民族地区数学教育的文化适应性研究
杨孝斌,罗永超
以多元化作业的布置促进文科生学习数学积极性的探索
莫玉华
课堂聚焦
深挖掘,善使用———利用课堂生成促进学生发展
韩东
物理习题模型建构教学法的实践与研究———以两类“启动问题”为例
郑行军
从教材之趣到教学之趣———以李继东老师教学《夹竹桃》为例
胡海舟
“有效失败”演绎初中科学教学“怒放的生命力”
王佳英
点动成线,线动成角———《线段、射线、直线和角》教学新视角
席爱勇
《物质的量的单位———摩尔》“自主式学习”教学设计
陆建源
有效学习源自三个时段的教学语言———以 《最后一头战象》 教学...
雷富荣
计算教学中的突出问题及其解决策略
周琴丽,秦和平
执掌即时评价之匙, 开启有效课堂之门———刍议语文教学中 “即...
连忠友
教学为本, 技术为用——— 《奇妙的国际互联网》 教学设计
裘瑞
课堂内外
民族地区数学教育研究与高中数学课程改革高端论坛综述
戴路,杨秀燕,唐剑岚
绚烂“玫瑰”,在儿童心中绽放
何捷
作者注册
在线投稿
稿件查询
指魔方青少年多媒体阅读推广平台 ©2006-2024 广西教育出版社有限公司 All Rights Reserved
广西壮族自治区南宁市青秀区鲤湾路8号 邮政编码:530022 Tel:0771-5851508
违法和不良信息举报电话:0771-5850204 |
网上有害信息举报
|
举报邮箱:3304449761@qq.com
ICP备案证书号:
桂ICP备12006018号-2
网络出版服务许可证: (署) 网出证 (桂) 字第023号