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2016年11月 第6期
2016年11月 第6期
主编:黄力平
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小学英语教学如何体现“在情境中参与”的原则
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读写结合,突破瓶颈——高中议论文写作指导策略探究
梁惠红
应对变革的课堂教学管理初探
宋茂蕾,黄伟
本期目录
课堂评论
应对变革的课堂教学管理初探
宋茂蕾,黄伟
课堂研究
读写结合,突破瓶颈——高中议论文写作指导策略探究
梁惠红
小学英语教学如何体现“在情境中参与”的原则
秦继兰
课堂聚焦
高三历史复习中“导学式小组合作学习”模式探析
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微课在初中物理教学中的运用实践研究
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巧用文本资源,培养小学生的习作能力
黄献英
天然去雕饰:情境导入的追求
戴国军
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丁元春
运用“文道统一”原则的一次语文课堂教学实录
曹周天
精神的相遇 心灵的晤谈——评何捷老师教学《唯一的听众》
胡海舟
“发散”练思维,“变式”抓本质——以一道高考最值问题为例
郑晓仪,王海青
搭起数与形之间的桥梁——《数与形》教学案例与反思
李继红
课堂内外
最好的爱是唤醒
翁成敏
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