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ISSN 2096-1421
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2017年12月 第10期
2017年12月 第10期
主编:黄力平
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基于“鱼渔欲” 三位一体优化教学理念的数学创课设计
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当代课堂教学方式变革审思
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课堂教学本体研究的系统梳理与意义重建
陈尚达
构建中国学科教育理论体系的担当与贡献
黄力平
呼应新时代教育发展的需要
本刊编辑部
中国学科教育体系建设的一项重要工程
本刊编辑部
本期目录
本刊特稿
中国学科教育体系建设的一项重要工程
本刊编辑部
数学教育理论著作出版的回顾与思考
刘祖希
呼应新时代教育发展的需要
本刊编辑部
构建中国学科教育理论体系的担当与贡献
黄力平
课堂评论
课堂教学本体研究的系统梳理与意义重建
陈尚达
当代课堂教学方式变革审思
黄伟,冯磊
课堂研究
基于“鱼渔欲” 三位一体优化教学理念的数学创课设计
唐剑岚,陈圆
课堂聚焦
“空间几何体的三视图” 教学设计
敬燕
在对话中提升学生语文核心素养
崔北湖,王艳
“学历案” 教学探索: 基本框架与实施原则
刘飞,赵光国
“计” 上心头
戴国军
课堂内外
教育研究的魔力
陈自鹏
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