直观想象核心素养的能力测查与教学突破
作者：张明红
直观想象是一种围绕几何思维解决问题的能力素养， 主要包括直观感知、空间观念、几何直观三个方面的关键能力。南京市栖霞区不同性别的小学生在直观想象素养方面比较均衡， 而不同地区学校的学生之间却存在明显差异。在数学教学尤其是远郊学校的数学教学中， 教师可以采取“借助图形， 加强几何直观教学” 及“经历过程， 加强空间想象训练” 等策略加以矫正和强化。