CN 45-1400/G4

ISSN 2096-1421

主管:广西出版传媒集团有限公司

主办:广西教育出版社有限公司

区域推进基于测试分析 提升学生学业群体质量的四个问题
作者:朱光成
区域推进基于测试分析提升学生学业群体质量研究是大面积提高教学质量和促进区域教育均衡发展的一条有效路径。区域推进基于测试分析提升学生学业群体质量需注意四个问题: 一是在读懂和理解核心概念的前提下开展研究; 二是在广泛阅读和参考借鉴的背景下走出新意; 三是在透析和认识自我的基础上制订规划路径; 四是在执行规划路径的过程中落实各项研究工作。
期刊信息

中小学课堂教学研究

ZHONGXIAOXUE KETANG JIAOXUE YANJIU

2019年创办

  • 主  管
    广西出版传媒集团有限公司
  • 主  办
    广西教育出版社有限公司
  • 编辑出版
    《中小学课堂教学研究》编辑部
  • 主  编
    黄力平
  • 地  址
    广西南宁市鲤湾路8号
  • 邮  编
    530022
  • 电  话
    0771-5865557
  • ISSN
    ISSN 2096-1421
  • CN
    CN 45-1400/G4
  • 印  刷
    广西地质印刷厂
  • 定  价
    10.00元
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