在高三化学专题复习中加强中学化学核心观念
作者：郑文昌
近几年， 高考全国卷加强了对学生学科核心素养的考查。宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想是化学学科核心素养的重要内容。教师利用系统思维的观点， 以高三专题复习为手段， 带领学生整合中学化学核心观念， 以典型的化学反应与生活例子为载体讨论“四大平衡”， 内化学生的“平衡观”。学生通过系统梳理、过程“渗透”、生活体会， 感悟“微粒观”； 通过梳理守恒知识网络， 在解决问题过程中加强“守恒观”， 在学习指导过程中落实“分类观”。