把握语文课堂节奏，构建高效课堂
作者：连忠友
节奏是客观世界物质运动的一种规律性的表现方式。一切艺术形式都离不开节奏，作为科学与艺术相结合的语文课堂教学同样如此。教师只有把握好课堂节奏，才能奏出语文课堂教学的妙音，从而使学生享受语文之美，取得良好的课堂效果。本文立足课堂教学实践，结合教学的实际案例，为教师在课堂中如何把握课堂节奏提出一些商讨性策略。