部编版初中语文教材活动探究单元教学研究
作者:庞建英
部编版初中语文教材的四个活动探究单元, 符合语文学科的特点和规律, 注重学生语
文学习素质和核心素养的培养。但由于各种现实因素, 教学实践中未能很好地利用活动探究单元。若
能注意将每个活动的三个学习任务都整合起来, 综合利用教学资源, 引导学生自主学习, 掌握学习策
略和方法, 对学生学习素质的提高将有极大帮助。