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ISSN 2096-1421
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2018年09月 第9期
2018年09月 第9期
主编:黄力平
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美中之美,美美与共
彭思
背景资料作为个性化阅读教学资源的意义探讨
黄静
数学定理类创课设计的优化与案例评析
刘智美,黄怀芳,唐剑岚
学科核心素养下的阅读教学着力点
郭勇,许成豪
美育及其概念的诞生
徐林祥,郑昀
新时代语文教育展望
顾之川
本期目录
课堂评论
新时代语文教育展望
顾之川
美育及其概念的诞生
徐林祥,郑昀
课堂研究
学科核心素养下的阅读教学着力点
郭勇,许成豪
数学定理类创课设计的优化与案例评析
刘智美,黄怀芳,唐剑岚
课堂聚焦
学生良好品格在小学英语教育教学中的塑造
秦继兰
落实核心素养讲求“三转变”
程启帮
诵读教学法在英语教学中的有效实施
施东华
强化个性板书,优化课堂设计
连忠友
教材的再创造
黄珮莹,廖运章
背景资料作为个性化阅读教学资源的意义探讨
黄静
基于5E 教学模式的初中数学定理教学设计
龙非凡,周莹
美中之美,美美与共
彭思
支架功能下中小学英语课堂教师理答的功能及策略
向姣,高旭阳
在乡土案例教学法中渗透地理学科核心素养
姚桂琴
课堂内外
基于新课程理念的县域高中高考备考实践
邹锋
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