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ISSN 2096-1421
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2018年02月 第2期
2018年02月 第2期
主编:黄力平
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本期目录
课堂内外
建立联系,淡化笔算,培养数感
韩东
课堂聚焦
让孩子多学一会儿
李朝品
让语文在《散步》里“散步”
代保明
快乐启航 享受阅读
莫文献
自读课文: 培养学生阅读能力的有效场域
王礼平
《记梁任公先生的一次演讲》完整讲稿
曹周天
指向核心素养的评价任务设计
董冬,刘飞
小学高年段儿童小说阅读策略例谈
何冰华
课堂研究
基于波利亚数学解题思想的数学创课设计
唐剑岚,冯耀庆
运用整体把握与分离组合思想探究“烙饼问题”
李婷,卢建川
课堂评论
基于弗瑞尔模型的中学英语词汇积累单的设计与实践
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英国小学英语教学的启示
吴薇
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