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ISSN 2096-1421
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2018年04月 第4期
2018年04月 第4期
主编:黄力平
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记叙文写作中“情境置换” 的运用
袁雄华
在作文教学中培养学生的审美创造能力
袁国超
初中数学“三环七步教学模式” 的应用与思考
韦鸿敏,陈云
初中化学渗透社会主义核心价值观的案例研究及启发
洪兹田,王锋
基于数学变式教学的数学创课策略及案例
唐剑岚,李莉,梁日南
从目标达成谈初中历史教材分析
陈志刚
本期目录
课堂评论
从目标达成谈初中历史教材分析
陈志刚
课堂研究
基于数学变式教学的数学创课策略及案例
唐剑岚,李莉,梁日南
初中化学渗透社会主义核心价值观的案例研究及启发
洪兹田,王锋
课堂聚焦
诊断型试题讲评课的基本环节
金仲明
例谈高中生物实验教学与核心概念教学的有效整合
邓楠
初中数学“三环七步教学模式” 的应用与思考
韦鸿敏,陈云
在作文教学中培养学生的审美创造能力
袁国超
记叙文写作中“情境置换” 的运用
袁雄华
梳理知识, 感悟思想
林大铁,刘贤虎
英语课堂“五维联动” 趣味教学探究
胡应生
小学科学同课异构的S-T 分析
吉琳,陈凯
课堂内外
拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》阅读札记
曹周天
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