CN 45-1400/G4

ISSN 2096-1421

主管:广西出版传媒集团有限公司

主办:广西教育出版社有限公司

主题单元读写课程的教学价值与实践策略
作者:曹卫星
主题单元读写课程是根据统编教材编排体系和学段教学目标体系, 围绕一个读写主题, 整合同构性文本设计的读写活动课程。主题单元读写课程读写目标体系化, 内容呈现多样化, 学习推 进结构化, 能较好地拓展学生的读写空间, 促进学生知识与能力的持续连贯建构, 发展和提升学生的 语文素养。教学上可以采取编制“纲” 的体系、实现“类” 的组合、建立“知” 的体系、促进“能” 的生成的四级教学策略, 培养学生的读写能力。
期刊信息

中小学课堂教学研究

ZHONGXIAOXUE KETANG JIAOXUE YANJIU

2020年创办

  • 主  管
    广西出版传媒集团有限公司
  • 主  办
    广西教育出版社有限公司
  • 编辑出版
    《中小学课堂教学研究》编辑部
  • 主  编
    石立民
  • 地  址
    广西南宁市鲤湾路8号
  • 邮  编
    530022
  • 电  话
    0771-5877925
  • ISSN
    ISSN 2096-1421
  • CN
    CN 45-1400/G4
  • 印  刷
    广西地质印刷厂
  • 定  价
    11.00元
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