CN 45-1400/G4

ISSN 2096-1421

主管:广西出版传媒集团有限公司

主办:广西教育出版社有限公司

HPM视角下的“扇形的面积” 同课异构课例分析
作者:王海雯,汪晓勤
扇形的面积直接应用于圆锥的侧面积和全面积的计算, 为学生到高中进一步学习立体 几何打下基础。研究者以HPM视角下的“扇形的面积” 同课异构为课例研究, 从宏观和微观两个层 面, 对教师A 和教师B 的教学进行比较和分析, 关注知识的发展过程和学习的上升过程, 希望学生经 历概念的形成过程和公式的生成过程, 自然地推导出扇形的面积公式, 既符合学生的认知规律, 又能引 导学生领会其中的数学思想和方法, 从而使教师获得有益的教学启示, 并为HPM 课例研究提供参考。
期刊信息

中小学课堂教学研究

ZHONGXIAOXUE KETANG JIAOXUE YANJIU

2020年创办

  • 主  管
    广西出版传媒集团有限公司
  • 主  办
    广西教育出版社有限公司
  • 编辑出版
    《中小学课堂教学研究》编辑部
  • 主  编
    石立民
  • 地  址
    广西南宁市鲤湾路8号
  • 邮  编
    530022
  • 电  话
    0771-5877925
  • ISSN
    ISSN 2096-1421
  • CN
    CN 45-1400/G4
  • 印  刷
    广西地质印刷厂
  • 定  价
    11.00元
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