CN 45-1400/G4

ISSN 2096-1421

主管:广西出版传媒集团有限公司

主办:广西教育出版社有限公司

运用思维可视化工具落实英语学习活动观的阅读教学实例分析
作者:贺亚丽,张金秀,徐国辉
英语学习活动观是落实学生英语学科核心素养这一课程目标的主要途径。文章以人物 传记类语篇为例, 阐释了教师如何基于文本解读和学情确定承载主题意义的中心问题, 并借助思维可 视化工具及阅读圈角色任务单开展帮助学生理解文本、分析评价人物和探究主题意义的学习活动, 促 进学生英语学科核心素养的发展。
期刊信息

中小学课堂教学研究

ZHONGXIAOXUE KETANG JIAOXUE YANJIU

2020年创办

  • 主  管
    广西出版传媒集团有限公司
  • 主  办
    广西教育出版社有限公司
  • 编辑出版
    《中小学课堂教学研究》编辑部
  • 主  编
    石立民
  • 地  址
    广西南宁市鲤湾路8号
  • 邮  编
    530022
  • 电  话
    0771-5877925
  • ISSN
    ISSN 2096-1421
  • CN
    CN 45-1400/G4
  • 印  刷
    广西地质印刷厂
  • 定  价
    11.00元
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