疫情期间初中在线教学存在的问题及启示
作者：陶芳铭
通过对浙江省Ｈ 市所属区内初中学校的问卷调查发现， 疫情期间初中在线教学中存在
诸如平台不稳定、教师操作不熟练、学生设备不到位和学习效果不理想等问题， 研究者建议在线教学
应从稳定平台、强化操作、有效监控和多方融合等方面不断完善， 打造高效可持续发展的在线教学模式。