CN 45-1400/G4

ISSN 2096-1421

主管:广西出版传媒集团有限公司

主办:广西教育出版社有限公司

转“识” 成“智”: 儿童数学实验的内容选择及教学策略
作者:武建军
数学实验是儿童喜欢的学习方式。在数学实验课程的实施过程中, 要关注内容选择和 教学策略。从儿童的认知规律和学习动力机制视角来看, 内容选择要体现“做” 与“思” 相结合的原 则, 具有层次性、具身性、情境场域性和活动性; 教学策略要从确立规程、创设教学空间、沉浸体验、 辨别真伪四个方面进行优化。
期刊信息

中小学课堂教学研究

ZHONGXIAOXUE KETANG JIAOXUE YANJIU

2020年创办

  • 主  管
    广西出版传媒集团有限公司
  • 主  办
    广西教育出版社有限公司
  • 编辑出版
    《中小学课堂教学研究》编辑部
  • 主  编
    黄力平
  • 地  址
    广西南宁市鲤湾路8号
  • 邮  编
    530022
  • 电  话
    0771-5877925
  • ISSN
    ISSN 2096-1421
  • CN
    CN 45-1400/G4
  • 印  刷
    广西地质印刷厂
  • 定  价
    11.00元
推荐作者
指魔方青少年多媒体阅读推广平台 ©2006-2017 广西教育出版社有限公司 All Rights Reserved
广西壮族自治区南宁市青秀区鲤湾路8号 邮政编码:530022 Tel:0771-5851508
ICP备案证书号:桂ICP备12006018号-2
网络出版服务许可证: (署) 网出证 (桂) 字第023号