中国传统美学视角下的高中英语作文教学探索
作者：蓝日模
中华传统文化博大精深， 教师可以充分运用， 将之引领入课堂教学中。以“古琴” 所
承载的中华传统文化融入高中英语作文教学课堂为例， 构建“古典文化熏陶＋英语作文写作” 的“复
合英语写作课堂”， 其实质是基于意象创构的一种教学审美活动。这种中国传统美学视角下的高中英语
作文教学探索， 追求的是天人合一、感悟内在的神韵美， 让高中生达成“心” 与“物” 之交融， 生成
“神” “韵” “味” 融为一体之意境， 进而完成高中英语学科课堂的教书育人目标。