教师专业发展的有效途径———课例研究
作者:代保明
教师专业发展和教育教学理论的提升并非难事, 难的是如何把教育教学理论转化为教育教学行为。课例研究是解决此难题的有效途径之一。课例研究有三个优势: 一是接地气, 直通教学现场; 二是研课堂, 激发教师兴趣; 三是重运用, 提升教学技能。